下の写真上は、小集団：1年生の２名です。
初めはゆっくり丁寧に進めながら、読むスピードや姿勢等も指導していますヽ(^o^)丿

下側の写真は大集団（８名前後の集団）。初めて「音読カード」を見た詩にも関わらず、すらすら読めています。
みんなで声をそろえ合わせることや交代読みなどで、非言語的コミュニケーションの向上を図ります。